DIAGNOZA SPEKTRUM AUTYZMU

Czasami zachowania dziecka trudno jednoz wyjaśnić. Być może zastanawiasz się, czy to tylko etap rozwoju, indywidualne cechy dziecka, ADHD, trudności emocjonalne, czy może coś więcej.

Diagnoza może pomóc lepiej zrozumieć, z czego wynikają obserwowane trudności i jak najlepiej wspierać dziecko.

Kiedy warto rozważyć diagnozę?

Warto porozmawiać ze specjalistą, jeśli zauważasz u dziecka m.in.:

• trudności w nawiązywaniu i utrzymywaniu relacji z rówieśnikami,
• trudności w rozumieniu zasad społecznych, żartów, ironii czy niektórych zachowań innych osób,
• nietypowy sposób prowadzenia rozmowy lub trudności w podtrzymywaniu dialogu,
• bardzo silną potrzebę rutyny i dużą trudność w sytuacji zmian,
• powtarzalne zachowania, zainteresowania lub sposoby zabawy,
• bardzo intensywne zainteresowanie określonymi tematami,
• dużą wrażliwość na dźwięki, światło, dotyk, zapachy lub inne bodźce,
• silne reakcje na sytuacje, które dla innych osób wydają się niewielkie,
• trudności z odnalezieniem się w grupie,
• poczucie, że dziecko „wie, co powinno zrobić”, ale trudno mu zastosować to w sytuacji społecznej,
• trudności, które są widoczne w domu, przedszkolu lub szkole i wpływają na codzienne funkcjonowanie.

JAK WYGLĄDA DIAGNOZA?

Diagnoza spektrum autyzmu jest procesem, a nie pojedynczym testem. W zależności od wieku i potrzeb pacjenta możemy wykorzystać różne narzędzia diagnostyczne:

• ADOS-2 – Jest standardowym narzędziem wykorzystywanym w ocenie komunikacji, interakcji społecznych oraz zachowań związanych ze spektrum autyzmu,
• ACIA – Jest narzędziem pozwalającym na pogłębioną ocenę funkcjonowania pacjenta stosowanym od 16. roku życia. W razie potrzeby diagnozę można pogłębić o rozmowę z informatorem (rodzicem lub inną osobą, która dobrze zna pacjenta),
• ADI-R – pogłębiony wywiad kliniczny dotyczący funkcjonowania dziecka lub nastolatka dotyczący jego rozwoju, komunikacji, relacji społecznych, sposobu zabawy, zachowania oraz codziennego funkcjonowania (przeprowadzany od ok. 4-5 roku życia).

Paulina Hartman – pedagog, specjalistka diagnozy spektrum autyzmu

CENNIK:

• ADOS-2 – dzieci (3 spotkania) – 900 zł
• ADOS-2 – dorośli (2 spotkania) – 600 zł
• ACIA (1 spotkanie, 2h) – 400 zł
• ACIA (2 spotkania) – 600 zł
• ADI-R (2,5-4h) – 550 zł